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    Philanthropy: Strategies and Impact 

Since 2019, our French course "Philanthropy: Strategies and Impact" (DEVE31103, description below) is also taught in English by Arthur Gautier at ESSEC for Masters in Management students.
  • Objectives
This course has two main objectives for students:
  1. Understanding the field of philanthropy, its role in society, the stakes facing its actors, and recent evolutions.
  2. Acquiring elementary skills and tools to create and manage philanthropic initiatives.
  • Topics
The course introduces key concepts, figures, and theories of philanthropy; presents profiles, motivations, and practices of all types of donors; explains key fundraising and grant-making strategies; showcases new trends and practices; presents methods to evaluate and think about the impact of philanthropy.
  • Teaching method
A variety of methods are used in this course:
  1. Lectures
  2. Case studies
  3. Guest speakers
  4. Debates and role plays
  5. A team project to apply and extend the knowledge acquired in class
  • Grading pattern
Grades will be given on the basis of three criteria:
  1. Class participation and attendance (20%)
  2. Individual assignments – preparing memos for case studies to be debated in class (30%)
  3. Group assignments – final report and/or presentation (50%)



    Philanthropie : Stratégies et Impact 

Le cours "Philanthropie : Stratégies et Impact" (DEVE31102) est proposé aux étudiants de la Grande école de l'ESSEC depuis 2012. 
Initié et enseigné par Anne-Claire Pache de 2012 à 2014, il est enseigné par Arthur Gautier depuis 2015. 
  • Objectifs pédagogiques
Ce cours a deux objectifs pédagogiques majeurs :
  1. donner aux étudiants les éléments de contexte pour comprendre le secteur philanthropique, son rôle et ses enjeux, ainsi que ses évolutions récentes.
  2. permettre aux étudiants d’acquérir les outils d’analyse et les compétences leur permettant de créer, gérer, ou accompagner des initiatives philanthropiques.
  • Contenu du cours
Le cours dure 30 heures (dix séances de 3 heures) et aborde les principaux aspects de la philanthropie : sa définition et son histoire, ses enjeux théoriques et idéologiques, les principaux acteurs (petits donateurs, grands donateurs fondateurs, entreprises mécènes), l'importance du fundraising, la stratégie en matière de philanthropie, l'évaluation de son impact et ses nouvelles frontières. 
  • Modalités pédagogiques
Le cours s’appuie sur différentes modalités pédagogiques :
  1. des exposés magistraux transmettant aux étudiants les informations essentielles concernant la réalité du secteur et ses enjeux.
  2. des débats et discussions entre étudiants, animés par le professeur, sur la base des lectures à préparer pour chaque séance ou de situations fictives.
  3. l’analyse, dans le cadre de discussions animées par le professeur, de cas pédagogiques français et internationaux illustrant des enjeux importants rencontrés par les acteurs philanthropiques.
  4. des échanges avec des professionnels du secteur partageant avec les étudiants leur expérience de la philanthropie.
  5. un projet pédagogique à mener en petits groupes, permettant aux étudiants de mettre en pratique et d’approfondir les connaissances acquises pendant le cours.
  • Évaluation
L’évaluation du cours est réalisée sur la base suivante :
  1. La participation orale (assiduité en classe, fréquence des interventions, qualité des arguments, pertinence des questions posées…) : 20% – note individuelle
  2. Les 3 mémos de préparation des cas pédagogiques : 30% – note individuelle
  3. Les livrables du projet pédagogique (cf. description du projet) : 50% – note de groupe